Semana del 26 al 30 de septiembre

PREPARACIÓN A LAS PRUEBAS SABER GRADO 3°

Comprension_lectora_ prueba

Comprension_lectora_prueba #2

Patrones numéricos  con hongos de colores

 Una bruja para poner agua en su casa de dulce, debería ir todos los días al riachuelo;  para ello decidió construir un camino en el bosque delimitado por hongos de colores , los cuales le permitían identificar rápidamente la forma de llegar. Un día gratel  quiso observarla y vio que el orden de estos hongos era bastante especial

1. Completa la siguiente tabla

Posición	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
# de hongos	1	1	2	3	5	8

2. Cuantos hongos debería tener la posición número  7 y por qué?

3. Cuenta cómo encuentras cualquier número de hongos, según la posición dada?

4. Cuando el agua se congela, se derrite o hierve, cambia de un estado a otro.

¿Para cuál(es) de los siguientes procesos es necesario aplicar calor?

•        Solo para hervir.
•       Solo para derretir.
•       Para derretir y congelar, pero no para hervir.
•       Para derretir y hervir, pero no para congelar

5. La siguiente imagen muestra la Tierra, la Luna y el Sol. Cada cuerpo tiene un número. Las flechas muestran la dirección en la que se mueve cada cuerpo. 

Escribe el número correcto junto a cada cuerpo (1, 2 o 3). 

• La Tierra es el cuerpo número: _______________
•  La Luna es el cuerpo número: _______________ 
• El Sol es el cuerpo número: _______________

6. Un erizo es un pequeño animal pinchudo. Cuando se asusta se enrolla convirtiéndose en una bola. ¿Cómo le ayuda al erizo este comportamiento? 

•  El erizo puede rodar alejándose rápidamente.
•  El erizo se ve más grande cuando se enrolla. 
•  Es más difícil ver al erizo cuando está hecho bola.
•  Las partes blandas del cuerpo del erizo quedan cubiertas

DIAPOSITIVAS DE TRABAJOS SOBRE LAS MASCOTAS

VIDEO DE PEQUEÑOS CIENTÍFICOS GRADO 3°

VISITA MEGAAULA  LECTORES ÓPTIMOS

  español

OPERACIÓN PRONOMINALIZAR:
es la accion que te permite en una oracion sustituir o remplazar EL SUJETO, por un pronombre. este sujeto puede presentarse implícito o explicito: tu misión es distinguir si las oraciones, son o no son pronominalizadas. otra de las misiones  es extraer los pronombres  presentados en los textos.

QUE ES EL PRONOMBRE?
Son las palabras que sirven para nombrar animales, personas, y objetos, sin emplear sustantivos.

clasificación de los pronombres

Rodea los pronombres personales que encuentres en el  siguiente texto:

- No dejes ir a mi hermano, abuelo – dijo Celia.

- Bueno, él no irá, pero dime por qué?

-Seguro…¡ él puede correr peligro  no sabemos quién va  y  ninguno de nosotros  estaremos para cuidarnos.

- Pues ella  también no ira , dijo Jeison.

- tú vas  – insistió Celia – Si vas tú, ustedes  irán .Y Jeison  cogió una de las niñas para hablar con los padres de los demás niños.

Hasta la Valeriana apareció asustada:

- ¿Qué le pasa a esta criatura? ¡Se va a poner malo! Y el Adolfo, que lo admiraba, ante la reacción; sospecho que algo  pudiera pasarle a ellos, le hizo caso y fueron todos con el abuelo a hablar con la rectora.

Ella les dijo- que les trae por aquí. 

-no nada dijo Jeison .

- ¿Pero cómo me lo van a negar si tienen  la cara llena de miedo?   - yo voy a contarle;   nuestros padres no saben  de  algunas escapadas y que tu juan, el, ella, nosotros y ustedes pueden peligrar.

- muy bien hecho por contar a la maestra y en el colegio confiar. Llamarnos a la policía; está sabrá que se debe hacer; mientras tanto  es mía la responsabilidad de llamar a su papás.

Y así termina esa historia de prevención contra el abuso a los niños  y las niñas de mi colegio.

ingles 
 los días de la semana 
hacer oraciones sencillas con los días y los pronombres vistos en periodo anterior 

Today is Monday, she is mother
Today is Saturday, my family is happy
Today is Friday, they are in the park
Today is Wednesday, I'm in the house

semana del 12 al 16 de septiembre

escuela de padres y entrega de calificaciones 

Algunos padres vendrán muy  seguros  y  orgullosos  de los resultados esperados, otros por el contrario  dibujaran en sus rostros la tristeza  e incertidumbre de los resultados obtenidos de sus hijos.

La falta de atención por parte de los padres, cuando ellos dos trabajan; provoca,   en los niños sobre todo durante la educación primaria,  desatención hacia los estudio, desmotivación en la escuela, malas calificaciones y por consiguiente su rendimiento es menor que en los niños que tienen el apoyo y atención de sus padres; problemática que cada vez aumente más dentro de las escuelas primarias actualmente.

Cuando el niño carece de un hogar (entiéndase un hogar, como esos espacios donde el niño cuenta con sus padres o al menos uno de ellos para acompañar sus vivencias), frecuentemente se vuelve apático, indolente, no se esfuerza en estudiar, retrocede en todos los planos, sufre sin estar enfermo y a veces, en los casos más extremos, busca un refugio en la enfermedad que hace despertar la inquietud de sus padres, atrae así su solicitud y cuidado, el afecto que creía perdido. Esto no quiere decir que a todo niño en estas circunstancias le pase lo mismo, ni con las mismas características. 

el que un padre  reconozca  ¿por qué su hijo no tiene éxito en la escuela?, representan un punto de partida para iniciar cambios en el hogar   y no  culpar  al niño que obtuvo malas notas, o  a las maestras, o culpar al amiguito del niño por distraerlo de sus actividades académicas.

tomado de un articulo de internet Diego Armando Garc�a San Juan

cuarto periodo 3°1

TEMAS DEL CUARTO PERIODO 

MATEMÁTICAS

1. los números fraccionarios
2. ientifica fracciones y compara fracciones 
3. secuencias numéricas
4.  lógica matemática 
5. planteamiento y resolución de problemas 
6. pictogramas
7. combinaciones y arreglos  

indicadores de logros

ARTÍSTICA

1. la música como fuente de inspiración artística
2. la contemplación  como fuente de inspiración artística 
3. líneas paralelas y perpendiculares  

indicadores de logros

ÉTICA

1. como la  norma es  diferente de la  autoridad 
2. el valor de obedecer 
3. el buen vivir
4.  las normas familiares, comunitarias , sociales e institucionales en procura del buen vivir  

indicadores de logros

RELIGIÓN

1. diferentes creencias, ritos y símbolos entre la comunidad en la que vivo

 indicadores de logros

EDUCACIÓN FÍSICA

el valor de la tolerancia y la serenidad
la interrelación en el juego la derrota y el triunfo
gestos y expresiones no verbales
desempeños motrices en ejercicios  

 indicadores de logros

INGLÉS

1. secuencias de una historia sencilla en  inglés 
2. hacer invitaciones y felicitaciones en inglés 
3. uso la negación y la afirmación en ingles para responder verbalmente a preguntas 
4. números del 0 al 30 en inglés 
5. meses del año en inglés

indicadores de logros

ESPAÑOL

1. operación pronominalizar pronombres
2. resumir o simplificar textos
3. presentacion de mentefactos o cuadros sinopticos en textos
4.  ortografía en textos 
5. comprensión lectora en géneros literarios 
6. seguimiento de instrucciones 
7. uso de los signos de puntuación

indicadores de logros

CIENCIAS

1. conocimiento científico con el uso de mediciones : convencionales  termómetro- metro- regla -pesa - reloj....   no convencionales tazas- vasos- cuartas- pies ....
2. tipos de luz  y tipos de sonidos 

indicadores de logros

SOCIALES

1. caracterizar los actos que producen la violación de los derechos 
2. conflictos que se generan cuando no respeto las individualidades y  las de otras personas 
3. reconocimiento de conflictos en mi barrio,  ciudad y  país 
4.  como manejar los conflictos desde los distintos contextos 
5. actividades económicas de algunas personas de mi comunidad 
6. el trabajo como activación de la economía de una región 
7. el valor de  la cooperación como solución a los conflictos 

semana del 5 al 9 de septiembre

español 
cine foro 5 de septiembre  titulo : INTENSAMENTE
visita a megaaula
dia 9 de septiembre
 sesion 4 .........practica la operación puntuar con estos enlaces y diviertete

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/198/html/datos/rdi/U05/03.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U05/04.htm

OPERACIÓN PUNTUAR :  es el uso d e los signos de puntuación en un texto, con el único fin de comprender  e interpretar correctamente  el mensaje escrito.

 

recuperaciones del tercer periodo

matemáticas 
recuperaciones del tercer periodo
  divisiones exactas y inexactas


 

ingles 
juego de lotería de palabras y frases en ingles  por grupos

educación física 
rondas y juegos de literalidad y ubicación espacial
artistica 
trabajos de doblados con papel

ética 
despeues de haber recibido la visitia de la mascota d el coordinador d el colegio y aprender un poco de él ..... tu tarea es completar todo los datos sobre tu mascota; recuerda presentar tu trabajo en diapositiva en clase de tecnologia
titulo de la diapositiva  : con mi mi mascota aprendo amar

•  nombre de tu mascota 
•  edad 
• descripcion de la mascota 
• cuidados de la mascota 
• donde duerme 
• alimentación y horarios
• con quien juega y como juega 
• por que amo mi mascota 
• cuantas veces se ha enfermado 
• que siento cuando se enferma 

sociales 
recuperaciones  sobre la fuerza de gravedad, los movimientos de la tuierra. el calendario,el por que de las horas y los dias.

ciencias
recuperaciones  sobre  volumen-masa- peso -sonido- luz

 tecnología 
que es el programa POWERPOINT Y como usarlo en tareas en otra a reas

semana del 29 de agosto al 2 de septiembre

aplicación de pruebas para el tercer periodo 

   martes 30 de agosto  ____________________   matemáticas
  
   miércoles 31 de agosto ___________________    español

  jueves 1 de agosto _______________________  integrado sociales y  ciencias 

  viernes  2 de agosto..........................................   ingles

ESTUDIANTES CON MEJORES RESULTADOS  EN PRUEBAS SABER 3° PERIODO

MARÍA CAMILA ZAPATA ROBLEDO
PAULIANA ALVAREZ CARDONA 
MATEO ARBELAEZ CARDONA 
XIMENA RUIZ SANCHEZ

Semana del 22 al 26 de agosto

Español
operación sinonimizar : una o más palabras que significan lo mismo  según el contexto de lectura o de conversación.
un lector competente puede descubrir el significado de una palabra desconocida, relacionándola con otra sin que cambie o modifique el sentido del texto.
para que se usa la sinonimia? se usa para evitar la repetición de la misma palabra en un texto, pero sin perder el significado que se quiere expresar.
se usa también para conocer nuevas palabras y ampliar el léxico en tu vocabulario.

aqui te dejo un juego que te guiara en el aprendizaje de sinónimos

Juego-Thinkers 2-3 v2

matematicas 

hallar la mitad -  la tercera parte - la  cuarta parte ........ la .ene...ava parte, en la solución de problemas matemáticos.
RECUERDA PARA SU SOLUCIÓN  EL PROCESO DE LA DIVISION

ciencias 
  La Masa:  es la medida que indica la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Un cuerpo corresponde a una porción de materia que puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso en el espacio el cual puede estar formado por materiales de igual o diferente naturaleza.

La unidad de medida del Sistema Internacional es el kilogramo (kg) y el instrumento para medir la masa de un cuerpo es la balanza

el peso es la fuerza de gravedad que te atrae hacia la tierra y se mide con un dinamómetro  y se mide en newton; que en otras palabras es lo mismo que kilogramos .

parece que si vas a la luna  tu peso es mas poco, pues la luna es mas pequeña que la tierra y por eso la luna tiene menos masa y su fuerza de gravedad es mucho menor .

no es quer te vuelvas mas pequeño solo que la fuerza de gravedad cambia en la luna  

 juego divertido de la balanza ,

etica
 los olímpicos son el mayor evento deportivo internacional multidisciplinario en el que participan atletas de diversas partes del mundo exclusivamente jóvenes atletas de entre 14 y 18 años de edad.

donde se  realizaron los juegos olímpicos  del 2016?
que países participaron en los juegos olímpicos ?
 que atletas colombianos  se destacaron en los juegos olímpicos ?
como debe vivir y como debe ser un deportista para llegar a los juegos olímpicos ?
describete como un atleta que partivipara en los juegos olímpicos  2026 ?

semana del 15 al 19 de agosto

artistica y tecnologia 
los estudiantes ponen a prueba su  creatividad artística en la tecnología...un espacio para divertirse, crear y usar las herramientas tecnologicas

matemáticas 
aplica  tus conocimientos a la resolución de problemas matemáticos, lee, ordena los datos y piensa que la solución no siempre es la división; en ellos encontrarás situación de adición,  resta o multiplicación  

1.       En una cesta había 52 huevos y se rompieron la cuarta parte. ¿Cuántos huevos quedaron útiles para la venta?

2.       La tierra se demora en darle la vuelta al sol _____________, entonces, Si a la fecha la tierra  solo ha  girado  221 días: ¿cuantos días le falta para   completar su vuelta entera alrededor de astro sol?

3.       Si tenemos   125 hojas de papel  y las vamos a  vender en  paqueticos de  decenas; ¿cuantos paqueticos de decenas saldrán?

4.       He repartido 329 caramelos entre 7 niños. ¿Cuántos le tocan a cada uno?

5.       Entre 7 agricultores han recogido 784 kg. de tomates en una mañana. ¿Cuántos kilos de tomates habrá recolectado cada uno?

6.       Un cuaderno tiene 78 páginas y en cada página hemos escrito 8 sumas. Si quitamos 12 páginas, ¿cuántas sumas quedarán en el cuaderno?

7.       He comprado 3 manojos de 12 rosas cada uno y 6 manojos de claveles de 47 claveles cada uno. ¿Cuántas flores he comprado? 

8.       En una estantería hay 18 libros de animales y 24 de cuentos. ¿Cuántos libros habrá en 6 estanterías iguales?

9.       Un comerciante compró 1.456 kilos de plátanos, pero luego las vendió  en su tienda  repartidas así: de 214 kilos  en la mañana, 156 en la tarde y 372 kilos al otro día. ¿Cuántos kilogramos le quedaron por vender?

10.   La profesora le ha dado  a juan una quincena de  monedas de 100, a   Ximena  una docena de  monedas de 200 y para ella dejo  un billete de  1000 ¿cuánto le dio a juan y a Ximena?

 tecnología 

visita la sala de tecnología y con ayuda del docente  resuelve el siguiente taller sobre perímetros, longitudes  y poligonos; luego aplicalo en tu cuaderno de matematicas.

Taller de figuras y perímetros

Que es un polígono: es una figura geométrica compuesta por tres o más líneas, que crean una figura cerrada.

Que es longitud: es la distancia  o espacio que hay entre 2 puntos, se puede medir en cm  o en mts.

Que es perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno.

para obtener el perímetro de estos polígons sumamos todos sus lados 

                     perímetro =  4.0 +  3.5  +  5.0  +  5.5 = 

se te darán unas longitudes o medidas, tu misión  es: 

•  halla el perímetro  de  cada  una 
• hacer al frente de sus medidas, su correspondiente dibujo
• decir  cual puede ser el  nombre de esta figuras según las medidas que se te dan

·       P =     11 mts + 11 mts + 11 mts + 11 mts =

·      P =      6 cm + 48 cm + 6 cm +48 cm =

·     P =     2,6 cm  + 4,0 cm + 6,9 cm =

ciencias 

el sonido:  al golpear un objeto se producen vibraciones que llegan al oído y pasan al  cerebro, el sonido viaja por  diferentes medios : líquidos sólidos y gases, en el vacío no puede viajar el sonido. 

los sonidos se miden en decibeles y viaja por el aire en en ondas sonoras

por ejemplo : 

 tu respiración  mide 10 decibeles

tu conversación mide 60 decibeles  

el sonido de una calle  con sus carros y gente mide 80 decibeles

un sonido peligroso puede medir 120 decibeles  

 el ruido :  es la producción de un sonido desagradable

sociales 

los nombres de los días y los meses

español

 sufijos y prefijos  examen

ingles 
 repaso y actividades de los numeros en ingles

semana del 8 al 12 de agosto

    español

operación radicar : es identificar las raíces de las palabras a partir de los prefijos y sufijos; dando lugar a las palabras compuestas.
la pista a seguir es : 
identificar en cada palabra los  prefijo y sufijo
interiorizar el  significado especial de cada  prefijo y sufijo y aplicarlo en tus lecturas

logo: estudio de ciencias     fono: es sonido      gono:  cantidad de lados

deci:   es diez       voro: es comer    des: es quitar     ex: es dejar de ser   auto: es  por uno mismo


prefijo: es la raíz o parte, que va antes de la palabra para formar otra.

despintar                      automóvil                    décimo
destapar                        autocontrol                  decimal
desrizar                        autoexamen                  decímetro
desmontar                    autoimagen                  decilitro
 descolgar                     autoestima                    decibeles
despeinar                      autonomía                

 sufijos : es la parte  que va después de la palabra para formar otra.

carnívoro                          hexágono                
 piscivoro                          octagono 
omnívoro                          pentagono 
frugívoro                          poligono 

mega aula martes 9 de agosto  hora 7:15  sesión 2 bimestre 2 thinker
esperamos que  practique mucho en las próximas actividades en tu libro

matemáticas

repaso de la multiplicación abreviada

100 x 20 =                      40  x 500 =                7 x 100 =        600 x  20 = 

335 x 1000 =                  200 x 30 =                 1  x 90 =          10 x  55 =

taller de dfivisiones en parejas e individual


ingles
 los numeros en ingles


ciencias y artística

elaboración del sistema solar

etica y valores
acto civico independencia de antioquia : los estudiantes en su presentación destacaron la importancia de de esta celebración a partir de estas preguntas, que se realizo el dia 12 de agosto y finalizo con un compartir  gastronómico muy antioqueño.

¿ Que es una silleta ?

¿Quién  es un silletero ?

¿ Por qué se declara al silletero patrimonio inmaterial  de la nación?

 ¿Que son las flores?

¿ Por qué es nuestro emblema en Antioquia ?

¿ Cuantos años cumple Antioquia

¿Cual es la fecha de cumpleaños  e antioquia ?

 ¿ Quien  es un campesino?

¿Por qué debemos sentirnos orgullosos de estos grandes hombres

¿ Quien  era un arriero ?

¿Por que fue importante en épocas  pasadas?

¿por qué se  deben recordar  los arrieros en las fiestas?

 ¿Que es una fonda ?

¿ cual es la relación con los arrieros ?

tecnología

aplicación de pruebas saber ICFES grados 3°  agosto 10 del 2016