semana del 1 al 4 de noviembre 2016

 etica y valores
 Halloween es una fiesta de origen pagano que se celebra la noche del 31 de octubre, víspera del Día de Todos los Santos, y que tiene sus raíces en irlanda al  finalizar la temporada de cosechas que significa "fin del verano".Durante esa noche se creía que los espíritus de los difuntos caminaban entre los vivos, y se realizaban fiestas y ritos sagrados que incluían la comunicación con los muertos. Además, era habitual colocar una vela encendida en las ventanas para que los muertos "encontrasen su camino".

En mi país esta fiesta es principalmente una celebración para los más pequeños, quienes aprovechan la fecha de octubre para disfrazarse y dejar volar la imaginación alrededor de los vestidos de personajes de ficción de series animadas, películas y cómics, todo como una excusa para pedir dulces y disfrutar del encanto de ser niño.

inglés 

ejercita la pronunciación y escritura de números de 10 en 10 en inglés integrado con matemáticas, resolviendo estas operaciones  matematicas a continuación 

2 x 10=        2 + 48=       77 - 7=          4 x 5=         10 x 10=        

2 x 50=        10 x 3=       80 - 40 =      10 x 8 =         40 -30=         

5 x 6=          9 x 10=      5 + 35=            60 / 3=        100 - 10 =       

 5 + 5 =            8 x 5 + 30=                   15 x 2  +10=            

español

después de la comprensión de lectura y puntuar  cada frase; relaciona la pregunta que se formula y su frase , luego escribe  sus posibles respuestas.

• 1.Yo viviré para estudiar para cumplir mi sueño tú en cambio  seguirás dando a la vida lo que tienes de perder el tiempo molestando  y despreocupado

• 2.La lengua hablada por el mayor número de hombres en el mundo es el chino De las lenguas   la más publicadas  es el inglés pues más de 200 millones de personas lo hablan  El español  lo hablan unos 120 millones después sigue el portugués el francés el italiano

• 3.Que salgas por las noches me preocupa   

• 4.qué quieren esos chicos de nosotras   frase #___

• 5.Tres por cinco  quince  frase #___

• 6.He pedido la revisión del examen  aunque  la verdad  no creo que sirva de mucho

1. ¿por que puede preocuparse?                             frase #___ 

2. ¿cual es la lengua más hablada ?                       frase #___

3. ¿cuantas personas hablan el español?              frase #___ 

4. ¿cuantos idiomas menciona la lectura ?           frase #___ 

5. expresa en números la frase                               frase #___

6. ¿que pueden querer los chicos ?                       frase #___

6.¿por que no servirá de mucho la revisión del examen ?   frase #___

8. ¿ cual es el sueño que tu debes cumplir y cuándo no se puede cumplir?

Tecnología y Religión 

realiza en tu computador desde word, el siguiente trabajo 

nombre

grado 

areas integradas:     RELIGIÓN Y TECNOLOGÍA

yo soy......................................................

pega una imagen con lo que mas te identifiques

 creo que DIOS es .........................................

pega una imagen referente a esta idea 

me molesta de los demás que ..........................  

pega una imagen referente a esta idea 

sociales 

 las estaciones del año 

matemáticas

 resolución de talleres sobre  fracciones  en pequeños grupos colaborativos.

 encierra con lápiz la fracción  que te piden y escribe la cantidad que encerraste  

 

    un tercio                   dos quintos          cinco doceavos 

un cuarto

cinco novenos 

cuatro sextos 

  

semana del 24 al 31 de octubre

matemáticas
afianzar el tema de  las fracciones y la resolución de problemas
nota: tomado del libro santillana  grado 3°





























































español
visita a mega-aula
 CARRUSEL REPASO BIMESTRE 2 THINKERS

A. TEXTO ENUMERATIVO: Es contar uno por uno las secuencia  de un texto.

B.TEXTO DESCRIPTIVO: Es contar con palabras  las características de una narración   

C.TEXTO INSTRUCTIVO: Seguir una instrucción o una orden para llegar a una tarea  final

D.TEXTO ARGUMENTATIVO: Demostrar con ideas  o argumentos  o razones,  una situación.

ciencias
 la vaporización es........................el paso del agua de estado liquido a gaseoso.

La condensación  es.......................el paso del agua de estado gaseoso a liquido
 


 sociales
el comercio :  todo negocio de  comprar, vender o intercambiar  productos, bienes o servicios; para ello se utiliza la tienda, supermercado o establecimiento donde se producen este tipo de negociaciones. las  personas dedicadas a la actividad comercial se les llama vendedores o/y  compradores

que es el comercio ...juega y descubrelo




juego de comercializar
 artística
Usar la pintura dactilar y combinación de colores para sus creaciones artísticas

educación física
fomentar el buen trato entre los estudiantes en su clase de educación física
Valorar las cualidades y posibilidades motrices de los estudiantes
ejercicios de carreras, saltos, freno inhibitorio,manejo de respiración

tecnología
usar las distintas herramientas de word para hacer creaciones escriturales y  gráficas.

ingles
organizar equipos de trabajo para  poner en practica los  aprendizajes en ingles.
que frase le colocarias a cada dibujo según lo visto en  clase de ingles.



                1.                   2.                3.

 IN THE  EIGHT.................................lamina # ___________
HE IS BORED....................................lamina #____________
WE ARE THE BORED......................lamina #____________
GOOD MORNING CHILDREN.......lamina #____________
IT IS MY BICYCLE..........................lamina #____________
SHE IS  HOUSE................................lamina #____________

senmana del 18 al 21 de octubre

El fracking: es un proceso utilizado para sacar o  extraer gas, petróleo y otros químicos que hay  en   la profundidad de  la tierra  a través de  maquinaria  que perforan las capas más profundas. 

Muchos países como Estados Unidos Canadá y ahora Colombia quieren aplicar esta técnica de fracking

Que pasa con esta técnica de sacar petróleo o gases :

Como los nacimientos de agua se forman debajo de la tierra, esta manera de extraer los gases y petróleo  contaminaría  las aguas subterráneas;  los animales acuáticos, las plantas y el  hombre  podría verse en peligro  de sobrevivencia   por la consumir aguas  envenenadas por químicos; además que  causaría  enfermedades de cáncer, alergias y mutaciones  tanto animales como personas.

El fracking  requiere entre 9 y 29 millones de litros de agua, el agua  necesario para cubrir el consumo doméstico 7.2 millones de personas en un año. Ello acarreará la disminución de la cantidad de agua disponible, lo que pondría en peligro los ecosistemas y la realización del derecho humano al agua y a la alimentación

Los terremotos y sismos, cambio climático, contaminación del aire; son otros riesgos que traería esta práctica para la agricultura y la ganadería. Piensa tú  ¿tener energía o acabar con el planeta?

Sinonimiza estas  frases usando algunas palabras subrayadas pos un sinonimo 

1.  Colombia  aplicara el fracking

________________________________________

2.  Los animales y las personas estarán en peligro por no cuidar su planeta Tierra

___________________________________________________

3.  Algunas empresas quieren extraer gas natural y petróleo

___________________________________________________

Pronominaliza estas oraciones es usar los pronombres

1.  El grupo de 3°  pueden protestar por estas prácticas del fracking en su país

___________________________________________________

2.  Las prácticas del fracking  afectan  la existencia del planeta Tierra.

___________________________________________________

3.   Colombia, Canadá  y Estados Unidos están sacando petróleo y gas natural con la práctica del fracking.

___________________________________________________

Puntuar es usar los signos de puntuación   ( ,  :  .   ;    ) escribe tu punto de vista despuesde leer este texto, usando los signos d epuntuacion

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Contextualizar es buscar los significados desconocidos en un texto

Busca 8 palabras desconocidas con su significado

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

oraciones canónicas: 

Es toda oración que lleva sujeto + verbo  + complemento   

Con la lectura del fracking escribe  4 oraciones canónicas

1. _______________________________________________

2._______________________________________________
3.______________________________________________
4.______________________________________________

Proposiciones aristotélicas:   es toda oración que tiene los siguientes elementos

  noción 1  +  conector  +  noción 2   + l cuantificador 

 el conector  =   verbo ser 

1.  _______________________________________________

2.  _______________________________________________

3.  ..............................................................................................

4.  ..............................................................................................

aplicacion de recuperacion y  refuerzo 

lee la definición y  coloca  a cada texto anterior el nombre que le corresponde 

A. TEXTO ENUMERATIVO: Es contar uno por uno las secuencia  de un texto.

B.TEXTO DESCRIPTIVO: Es contar con palabras  las características de una narración   

C.TEXTO INSTRUCTIVO: Seguir una instrucción o una orden para llegar a una tarea  final

D.TEXTO ARGUMENTATIVO: Demostrar con ideas  o argumentos  o razones,  una situación.

SEMANA DE RECESO ACADÉMICO

PÓRTATE BIEN 

Semana del 3 al 7 de octubre

matemáticas
la fracción

Los significados de las fracciones en los distintos contextos de uso

 La fracción como expresión que vincula la parte con el todo

En este caso se la utiliza para indicar “la fractura” o “división en partes”, respondiendo a la pregunta ¿qué parte es? del entero en cuestión o como partes consideradas de una colección de objetos  iguales. 

Se conviene que el denominador de la fracción indica el número de partes en que está dividido dicho entero y el numerador las partes consideradas.

Por ejemplo:

- ¿ Qué parte de este grupo de pelotas es color rosa? 

 

Para que te quede más claro veremos otro ejemplo:

- Un grupo de 4 amigos se reunen a comer. Tienen 3 pizzas, las que repartiran en partes iguales. ¿Qué fracción de pizza le corresponde a cada uno?

Como la división 3 : 4 no es exacta, debemos hacer lo siguiente:

1° Dividiremos cada pizza en 4 partes iguales, es decir en cuartos.

2° Luego se reparten los 12 pedazos entre los 4 amigos

12 cuartos : 4 =  3 cuartos para cada uno  

etica y valores 
la diversidad: se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.
las personas somos diversas por la forma de pensar, el  lenguajes, los gustos, la música, de las creencias religiosas, la familia, las costumbres, por la forma de vivir en un barrio, la dieta en los alimentos, la forma de vestir entre otras cosas mas.

se requiere para vivir la diversidad que los niños :

se les respete su propia identidad
puedan vivir en  convivencia
respetar al otro 
ser tolerante 
comunicarnos 
compartir 
trabajar en equipo

español
repaso plan lector:
operación pronominalizar
operación sinonimizar
operación puntuar
operación radicar

mentefactos proposicionales 

ciencias 

 Magnitud: Es toda propiedad de los cuerpos que se puede medir. Por ejemplo: temperatura, velocidad, masa, peso, etc.etc.

Medir: Es comparar la magnitud con otra similar, llamada unidad, para averiguar cuántas veces la contiene.

Unidad: Es una cantidad que se adopta como patrón para comparar con ella cantidades de la misma especie. Ejemplo: Cuando decimos que un objeto mide dos metros, estamos indicando que es dos veces mayor que la unidad tomada como patrón, en este caso el metro.

 las  magnitudes fundamentales,pueden medirse con  las siguientes unidades:

• Para la masa se usa el kilogramo (kg).gramo (g)
• Para la longitud se usa el metro (m).  centimetro (cm) 
• Para el tiempo se usa el segundo (s).
• Para la temperatura el kelvin (K).
• Para la intensidad luminosa se usa la candela (cd).
• Para la cantidad de sustancia se usa el mol.
• Para la intensidad de corriente se usa el ampere (A)

juego de magnitudes

juego de magnitudes

juego de magnitudes

sociales 

el conflicto: situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un grupo. Para que esta situación exista es necesario que exista un desacuerdo que no haya sido resuelto.  enfrentamiento,  pelea,  lucha o  discusión, donde una de las partes intervinientes intenta imponerse a la otra.
pasos para resolver un conflicto :

• Escuchar a la otra persona sin interrumpir.
• No dar nada por supuesto: si no se ha entendido algo, preguntar.
• Reformular las frases para que no parezcan acusaciones. Para ello, en vez de utilizar la segunda persona singular (tú dijiste…) es mejor utilizar la primera (“yo entendí…”)
• No juzgar o insultar.
• No abandonar el lugar sin haber tomado una solución concreta.
• No utilizar lo que se haya dicho para divulgarlo después.

la diversidad: 

ingles 

pronunciación - completacion - dias de la semana 

today is friday, he is  Pedro.

today is wednesday, good morning

today is thursday, we are coloring

Semana del 26 al 30 de septiembre

PREPARACIÓN A LAS PRUEBAS SABER GRADO 3°

Comprension_lectora_ prueba

Comprension_lectora_prueba #2

Patrones numéricos  con hongos de colores

 Una bruja para poner agua en su casa de dulce, debería ir todos los días al riachuelo;  para ello decidió construir un camino en el bosque delimitado por hongos de colores , los cuales le permitían identificar rápidamente la forma de llegar. Un día gratel  quiso observarla y vio que el orden de estos hongos era bastante especial

1. Completa la siguiente tabla

Posición	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
# de hongos	1	1	2	3	5	8

2. Cuantos hongos debería tener la posición número  7 y por qué?

3. Cuenta cómo encuentras cualquier número de hongos, según la posición dada?

4. Cuando el agua se congela, se derrite o hierve, cambia de un estado a otro.

¿Para cuál(es) de los siguientes procesos es necesario aplicar calor?

•        Solo para hervir.
•       Solo para derretir.
•       Para derretir y congelar, pero no para hervir.
•       Para derretir y hervir, pero no para congelar

5. La siguiente imagen muestra la Tierra, la Luna y el Sol. Cada cuerpo tiene un número. Las flechas muestran la dirección en la que se mueve cada cuerpo. 

Escribe el número correcto junto a cada cuerpo (1, 2 o 3). 

• La Tierra es el cuerpo número: _______________
•  La Luna es el cuerpo número: _______________ 
• El Sol es el cuerpo número: _______________

6. Un erizo es un pequeño animal pinchudo. Cuando se asusta se enrolla convirtiéndose en una bola. ¿Cómo le ayuda al erizo este comportamiento? 

•  El erizo puede rodar alejándose rápidamente.
•  El erizo se ve más grande cuando se enrolla. 
•  Es más difícil ver al erizo cuando está hecho bola.
•  Las partes blandas del cuerpo del erizo quedan cubiertas

DIAPOSITIVAS DE TRABAJOS SOBRE LAS MASCOTAS

VIDEO DE PEQUEÑOS CIENTÍFICOS GRADO 3°

VISITA MEGAAULA  LECTORES ÓPTIMOS

  español

OPERACIÓN PRONOMINALIZAR:
es la accion que te permite en una oracion sustituir o remplazar EL SUJETO, por un pronombre. este sujeto puede presentarse implícito o explicito: tu misión es distinguir si las oraciones, son o no son pronominalizadas. otra de las misiones  es extraer los pronombres  presentados en los textos.

QUE ES EL PRONOMBRE?
Son las palabras que sirven para nombrar animales, personas, y objetos, sin emplear sustantivos.

clasificación de los pronombres

Rodea los pronombres personales que encuentres en el  siguiente texto:

- No dejes ir a mi hermano, abuelo – dijo Celia.

- Bueno, él no irá, pero dime por qué?

-Seguro…¡ él puede correr peligro  no sabemos quién va  y  ninguno de nosotros  estaremos para cuidarnos.

- Pues ella  también no ira , dijo Jeison.

- tú vas  – insistió Celia – Si vas tú, ustedes  irán .Y Jeison  cogió una de las niñas para hablar con los padres de los demás niños.

Hasta la Valeriana apareció asustada:

- ¿Qué le pasa a esta criatura? ¡Se va a poner malo! Y el Adolfo, que lo admiraba, ante la reacción; sospecho que algo  pudiera pasarle a ellos, le hizo caso y fueron todos con el abuelo a hablar con la rectora.

Ella les dijo- que les trae por aquí. 

-no nada dijo Jeison .

- ¿Pero cómo me lo van a negar si tienen  la cara llena de miedo?   - yo voy a contarle;   nuestros padres no saben  de  algunas escapadas y que tu juan, el, ella, nosotros y ustedes pueden peligrar.

- muy bien hecho por contar a la maestra y en el colegio confiar. Llamarnos a la policía; está sabrá que se debe hacer; mientras tanto  es mía la responsabilidad de llamar a su papás.

Y así termina esa historia de prevención contra el abuso a los niños  y las niñas de mi colegio.

ingles 
 los días de la semana 
hacer oraciones sencillas con los días y los pronombres vistos en periodo anterior 

Today is Monday, she is mother
Today is Saturday, my family is happy
Today is Friday, they are in the park
Today is Wednesday, I'm in the house