miércoles, 21 de septiembre de 2016

cuarto periodo 3°1

TEMAS DEL CUARTO PERIODO 

MATEMÁTICAS
  1. los números fraccionarios
  2. ientifica fracciones y compara fracciones 
  3. secuencias numéricas
  4.  lógica matemática 
  5. planteamiento y resolución de problemas 
  6. pictogramas
  7. combinaciones y arreglos  
indicadores de logros

ARTÍSTICA
  1. la música como fuente de inspiración artística
  2. la contemplación  como fuente de inspiración artística 
  3. líneas paralelas y perpendiculares  
indicadores de logros

ÉTICA
  1. como la  norma es  diferente de la  autoridad 
  2. el valor de obedecer 
  3. el buen vivir
  4.  las normas familiares, comunitarias , sociales e institucionales en procura del buen vivir  
indicadores de logros

RELIGIÓN
  1. diferentes creencias, ritos y símbolos entre la comunidad en la que vivo
 indicadores de logros

EDUCACIÓN FÍSICA
el valor de la tolerancia y la serenidad
la interrelación en el juego la derrota y el triunfo
gestos y expresiones no verbales
desempeños motrices en ejercicios  

 indicadores de logros

INGLÉS
  1. secuencias de una historia sencilla en  inglés 
  2. hacer invitaciones y felicitaciones en inglés 
  3. uso la negación y la afirmación en ingles para responder verbalmente a preguntas 
  4. números del 0 al 30 en inglés 
  5. meses del año en inglés
indicadores de logros

ESPAÑOL
  1. operación pronominalizar pronombres
  2. resumir o simplificar textos
  3. presentacion de mentefactos o cuadros sinopticos en textos
  4.  ortografía en textos 
  5. comprensión lectora en géneros literarios 
  6. seguimiento de instrucciones 
  7. uso de los signos de puntuación
indicadores de logros

CIENCIAS
  1. conocimiento científico con el uso de mediciones : convencionales  termómetro- metro- regla -pesa - reloj....   no convencionales tazas- vasos- cuartas- pies ....
  2. tipos de luz  y tipos de sonidos 
indicadores de logros

SOCIALES
  1. caracterizar los actos que producen la violación de los derechos 
  2. conflictos que se generan cuando no respeto las individualidades y  las de otras personas 
  3. reconocimiento de conflictos en mi barrio,  ciudad y  país 
  4.  como manejar los conflictos desde los distintos contextos 
  5. actividades económicas de algunas personas de mi comunidad 
  6. el trabajo como activación de la economía de una región 
  7. el valor de  la cooperación como solución a los conflictos 




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